Какво е годишният проект
Три часа работа в клас плюс времето, което отделите вкъщи. Работи се сам или по двойки. Целта е една завършена AI система — колкото и малка да е — и защита, в която обяснявате решенията си.
Завършена
Има вход, изход, измерване и честен разказ за границите. Не значи „голяма“ и не значи „с висока точност“.
Размерът на темата
Най-честата грешка е прекалено голяма тема. Ориентир: ако не можете да опишете входа и изхода в едно изречение, темата е твърде голяма.
| Твърде голямо | Точно колкото трябва |
|---|---|
| Приложение, което помага на учениците да учат | Помощник, който отговаря по конспекта по история за 11. клас с цитат на източника |
| Система за умен град | Брояч на свободни места на паркинга пред училището от една снимка |
| AI за здравословно хранене | Класификатор на снимка на плод по 5 вида с отчет за грешките |
| Чатбот, който знае всичко за училището | Чатбот по правилника с 15 парчета и 10 тестови въпроса |
Три пътя
Път А: класификатор върху свои данни
Събирате данни, обучавате, измервате, анализирате грешките. Най-близко до мини-проект 1 и 2. Подходящ, ако ви е било интересно там.
Път Б: система с езиков модел
RAG помощник, извличане на структурирани данни от текст, агент с два инструмента. Изисква набор от тестове — това е сърцевината на оценката.
Път В: изследване
Сравнение на подходи по въпрос, който ви интересува: „колко данни са нужни, за да стане класификаторът добър“, „кой модел за вектори работи най-добре на български“, „как размерът на парчето влияе на RAG“. Изходът е отчет с графики, а не продукт.
Път В не е по-лесен
Изследването изисква строгост: една променлива наведнъж, повторени измервания, честни изводи. Но е добър избор, ако нямате достъп до данни или API.
Какво съдържа заданието
- Заглавие и едно изречение: какво влиза и какво излиза.
- Данни: откъде, колко, кой ще ги обозначи.
- Мярка за успех: как ще разберете, че работи — число или тестов набор.
- План по трите часа плюс работата вкъщи.
- Отговорите от урок 32: лични данни, ниво на риск, обозначаване, поведение при грешка.
- Резервен вариант, ако основният се окаже невъзможен.
Критерии за оценка
| Критерий | Тежест | Какво търсим |
|---|---|---|
| Работеща система | 20% | прави това, което е обещано в заданието |
| Измерване | 25% | честна мярка върху данни или въпроси, които не са участвали в настройката |
| Анализ на границите | 25% | къде се проваля, защо и какво бихте направили |
| Защита | 20% | обяснявате решенията и отговаряте на въпроси |
| Етична преценка | 10% | отговорите от урок 32, приложени към вашия случай |
Забележете какво липсва
Няма критерий „висока точност“. Проект с 62% точност и прецизен анализ защо е 62% получава повече от проект с 98% без обяснение.