Онлайн час в Google Meet
Лого на 91. НЕГ „Проф. Константин Гълъбов“

11. клас · Избираем модул · Урок 27

Генеративен изкуствен интелект

Как моделът създава текст (предсказва следващия токен) и изображение (от шум към образ), какво може и какво не може, и как се сравняват резултати по критерии.

От разпознаване към създаване

Досега моделите в курса разпознаваха: неврон, който казва „да“ или „не“, мрежа, която познава цифра, програма, която определя тона на съобщение. Днес обръщаме посоката. Генеративен AI е система, която създава ново съдържание — текст, изображение, звук или видео — по кратко описание, наречено задание (prompt).

Генеративен модел

Модел, обучен върху огромно количество примери, който произвежда ново съдържание, приличащо на примерите, но не съвпадащо с никой от тях.

Идеята не е нова — това е същото обучение по примери от урок 15. Новото е мащабът: милиарди текстове и изображения, и модели с милиарди тегла.

Текст: предсказване на следващия токен

Езиковият модел не „знае“ отговора. Той умее едно нещо: по даден текст да предскаже кое парче текст — токен (дума или част от дума) — най-вероятно следва. После добавя избрания токен към текста и предсказва отново. Така се получава изречение, абзац, есе.

Столицата на България е ▁София82%Пловдив6%град5%най-3%…4%Моделът избира токен според вероятностите, добавя го и повтаря — дума след дума.
Изходът е разпределение на вероятности, а не таблица с факти. Затова един и същ въпрос може да получи различни отговори.

Изображение: от шум към образ

Моделите за изображения работят иначе: тръгват от правоъгълник чист шум и постепенно го изчистват, докато се появи образ. На всяка стъпка текстът на заданието насочва кое да остане и кое да изчезне.

чист шумстъпка 10стъпка 25стъпка 40готовоНа всяка стъпка моделът маха малко шум — насочван от текста на заданието.
Всяка стъпка е предсказване „кой шум да махна“, съобразено с текста на заданието.

Дифузия

Обучение, при което към снимка се добавя шум на стъпки, а моделът се учи да предсказва добавения шум. После процесът се пуска наобратно — от шум към образ.

Обучението е просто: взимат се милиони снимки с описания, развалят се с шум и моделът се учи да познае какво е било добавено. Щом умее това, умее и обратното.

Звук и видео

Същият подход работи за звук (генерира се спектрограма от урок 26 или направо звуковата вълна) и за видео — кадър след кадър. Видеото е най-трудно: всеки кадър трябва да е съгласуван с предишния, а в дълъг клип малките разминавания се натрупват.

Какво може и какво не може

ВидПрави добреПроваля се при
Текстчернова, обобщение, преразказ, обяснение на познато понятиеточни факти, дати и цитати; броене на букви и думи; аритметика с големи числа
Изображениепейзаж, портрет, стил, осветление, настроениенадписи и текст в картината; точен брой обекти; ръце и пръсти; технически верни схеми
Звукчетене на глас, музика по описаниепроизношение на редки думи и имена; естествено дишане и паузи
Видеократки клипове с проста сценапоследователност в дълги видеа — обекти изчезват, лица се променят

Как се сравняват резултати

„Хубаво е“ не е оценка. Когато двама души получат различни резултати по едно и също задание, сравнението става възможно само по предварително зададени критерии. В практикума ползваме тези пет, всеки с точки от 0 до 2:

Критерий0 точки2 точки
Съответствие на заданиетолипсва поискано нещовсичко поискано е налице
Вярностизмислен факт или сгрешен детайлвсички факти и детайли са верни
Качествонечетлив текст / артефакти в картинатачисто, четливо, без дефекти
Уместност за аудиториятагрешен тон или нивоточно за тези, за които е
Нужда от поправкитрябва да се преработиможе да се използва веднага
  1. Първо прочетете заданието и отбележете какво точно се иска.
  2. После оценете резултата по всеки критерий поотделно — не общо.
  3. Накрая сравнете сборовете и запишете кой критерий е направил разликата.

Какво трябва да запомниш

  • Генеративният AI създава ново съдържание по задание — текст, изображение, звук, видео.
  • Езиковият модел предсказва следващия токен и го добавя — дума след дума. Изходът е вероятностен.
  • Моделът за изображения тръгва от шум и го изчиства на стъпки, насочван от текста (дифузия).
  • Слабостите са известни: факти и броене при текста; надписи, брой обекти и ръце при картината; последователност при видеото.
  • Списъкът със слабости остарява — проверявайте, не вярвайте.
  • Резултатите се сравняват по зададени критерии, не по усещане.